Checklist PAC – Educadores e Professores Checklist – Indícios de Alterações no Processamento Auditivo Observe a criança durante pelo menos duas semanas em contextos variados. Esta checklist não é um diagnóstico, mas pode indicar a necessidade de avaliação especializada. 1. Escuta em Contexto Escolar Dificuldade em seguir instruções orais, especialmente as mais complexas Pede frequentemente para repetir o que foi dito Parece não prestar atenção ao que se diz em sala de aula Mostra inconsistência nas respostas a comandos verbais 2. Comportamento em Ambiente Ruidoso Apresenta maior dificuldade de compreensão em ambientes barulhentos Distrai-se com facilidade quando há sons ou movimentos ao redor Não responde de forma adequada quando está a brincar em grupo 3. Processamento Verbal e Fonológico Dificuldade em identificar sons iniciais ou fazer rimas Troca ou omite sons na fala com frequência Apresenta dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita 4. Memória e Sequência Auditiva Esquece com facilidade o que acabou de ouvir Tem dificuldade em recordar ordens verbais em sequência Erra a sequência de tarefas dadas oralmente 5. Atenção Auditiva Sustentada Apresenta cansaço ou desatenção em tarefas que exigem escuta prolongada Parece sonhar acordado durante explicações orais Avaliar
